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第九十节、为自己掘墓

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    跟那些老家伙扯了几天皮之后,身心俱疲的姜田终于可以将精力放在教学上了,不过当他一头短发的造型出现在教室里之后,还是引起了一阵骚动。毕竟这个时代能接受髡发的还是少数人,如果是军队里的官兵,还可以用圣命不可违来自我安慰,但是放在那些儒生之中,无论他是否支持新朝,都会觉得髡发是件难以忍受的事情,所以皇帝也没有强制要求国民都要剃头。但是姜田的这个私塾不一样,首先他和皇帝张韬说起来是师出同门,那么所有拜在姜田门下的学生也就同时是皇帝的师侄,这也是许多官宦子弟就算看不懂新学,也要挤进这所私塾的原因之一,毕竟按照传统,这种师承关系在官场上可是很有用的。张韬生怕自己这个老乡没意识到这个问题,所以半强迫的将他的脑袋给剃了,这不仅是等于宣誓成为帝党,反正你姜田就算否认也不会被当做是别的党派。关键是要让那些在私塾里读书的人明白,想当这天子门生,必须要做好放弃点什么的准备,若是想左右逢源可没那么容易。

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    这事说起来简单,却真的吓坏了某些人,因为剃头这种事情实在是太过显眼了,毕竟经历过前明那种党争的政治环境之后,许多人都已经对这这种站队行为持谨慎态度,哪怕是站在皇帝这边也是一样。当然有谨慎的就一定有胆大的,比如宋懿、吴远、刘宝铠……

    “话说你们仨的情况和我差不多,无论如何也不能脱开帝党的标签,所以干脆自暴自弃了?”站在课堂之外,只是还没到上课的时间,所以姜田无所谓的调侃着。

    那仨人互相看了看,的确是怎么看怎么别扭,不过情况就是像姜田说的那样,这仨人无论是新学一派的宋懿,还是有假太子称号的吴远,以及本身是少民且还是军职的刘宝铠,他们哪怕装的比任何人都尊崇儒教,也会被人认为是作秀,与其这样还不如干脆表明立场。就是田虚海看见他们的造型之后本能的选择了躲避。

    同样被剃了一个学生头的张环,看见姜田之后恭恭敬敬的鞠了一躬:“学生见过夫子。”

    虽说被叫做夫子也是理所应当的,可姜田乍一听见这个称呼之后,还是觉得有种难以言表的违和感。尤其是这个唇红齿白面如冠玉的小正太,姜田一直都怀疑他是不是个女扮男装的小姑娘,就这少女杀手的面容如果放在二十一世纪的某个大学校园里,绝对能引起雌性动物的荷尔蒙剧烈分泌……但是话又说回来,自打他走进姜府,只要是让某个女性看见,不论是端茶倒水的丫环还是正在洒扫的老妈子,无不瞥着他多看几眼。

    趁着还没上课姜田赶紧问宋懿:“德馨啊,这两天我不在,你给他们讲了什么?”

    提起这个宋懿就一皱眉头:“先生,为了不误人子弟。这几日我不敢涉猎物理、化学、生物等课。只是挑着数学稍微说了说而已。”

    “那就是等于没上课呗!”对此姜田也只有苦笑。

    “对了。”宋懿又想起了一件事:“赵直看我这里上课很是新鲜,所以旁听了一会,只是限于他目不识丁,所以什么都没听明白。学生自作主张便先教他学了几篇《百家姓》与《三字经》。”

    姜田微微一笑:“倒是把他给忘了,学会识字也好,只是我一直没有时间教他别的东西。这样吧,你们看同学之中有谁可以代为授课,让这小子先脱盲?”

    虽然没有强行摊派,可是这几个人明显不愿意管这个闲事,你想啊一个已经十几岁还是文盲一个半大孩子,你要用多大的耐心来教导他?

    几个人正在犹豫的时候,张环连忙站了出来:“夫子若是不弃,学生愿帮助师兄!”

    周围的几个家伙无不奇怪的看着他,你堂堂的中华太子跑到这里隐姓埋名的求学也就罢了,说不定今后还会成为一段佳话。可是屈尊降贵的教一个民间小子识字这就有点……并且还将对方称为师兄!

    姜田不知道他是太子,心里想着如果年龄相近说不定还能有点共同语言,也许张环就是因为闲着难受所以想找点事情干。至于赵直算不算是大师兄这个问题见仁见智,但是至少能让他学点有用的东西,总不能几十年后别人提起自己的大徒弟竟然是个文盲吧?

    吴远很快就反应了过来,张环这哪里是为老师分忧,分明是想借机泡在姜田身边,好多学点新奇的东西。不过这件事他自己说了不算,还得看皇后同不同意。所以他马上就出声提醒:“若是一整天都外出,可怎么和你娘交代?”

    张环的小脸瞬间变了颜色,想起自己母后那严厉的面孔就心有余悸。过年的时候若不是恩师急急忙忙的赶制了几面镜子,后来又制出香皂进献,说不定自己至少要被限足几个月!

    吴远在心里叹口气,这个名义上的表弟以前都是粘着自己,可自打认识了姜田之后,便像是找到了新玩具一样改缠着他了。自己该说是松了一口气呢,还是有点失落?总之看着他如此犯难也于心不忍,便好言相劝到:“不如回家后我帮着一起求情吧,但是成与不成就无法保证了。”

    宋懿也知道不能在这个话题上扯太远,所以赶紧追问姜田:“不知先生今后可有空闲?”

    “有,那些烦人的事总算是告一段落了……”

    前几天他经过艰苦卓绝的努力,终于在张韬的配合下,将金融改革方案进行了初步审定,新方案中不仅涉及到了公民纳税问题,同时还规范了关税、商税与还没影的工业税。可以这样说,今后中华朝不会同历史上那些朝代一样,仅凭简单的几个税包打天下,而是详细的厘清了各行各业之间的应缴的税种,并且初步界定了税率的变更体系,在这基础上等于用赋税开始建立起一套宏观调控机制。每样税额都不算是太高,却架不住种类繁多。为此那些完全跟不上思维的老家伙,只好同意在各部门里安插御教院培养出来的专业毕业生。看着如此繁琐与缜密的税务体系,所有的儒家官员都明白,仅靠着四书五经就能治理天下的情况再也不会出现了。

    他们自然不会束手就擒,其实从一开始双方就围绕着如此复杂的税收展开了激辩。传统官员认为新朝初立,应当休养生息,学历史上那些盛世之君轻徭减负。而姜田和张韬则完全持相反的态度,你减税是可以的,这要取决于当地的状况而定,再说制定税制和减税之间并不矛盾,完全可以先昭告天下税法的细则,然后再说明那里属于减税状态。再说这些老家伙大多都是出自长江以南,他们提出的大规模减税自然也要惠及自己的家乡,可当年除了长江中游至南京一线外,江南大多数地区并未受到兵灾,基本生产能力也未遭到破坏,你说给他们减负究竟是便宜了谁?

    就在双方争执不下的时候,张韬果断的动用了手中的权利,宣布将税收工作从户部分离,重新成立国家税务局,并直属皇帝本人,内阁只有查账的资格而没有指挥的权利!这招釜底抽薪算是打了那些人一个措手不及,本来就没有军权的文官们,此时又没有了财权,你说他们可以动用的势力还剩下什么?趁着这些人还没有反应过来的时候,张韬又紧接着宣布治安、司法两权从地方官手中剥离,今后双方将互不统属,无论是人事任免还是工作考评,都有其直属上级进行。以前那种一个地方官什么都管的情况将会不复存在。这还不算,趁着要教导广大学子备考明年的春闱,各地在学政的基础上建立教育局,教科书与教师的备案直接向北京教育部汇总,而这个新鲜出炉的教育部部长就是同样身兼数职的宋应星。作为国子监司业的姜田也自动升格为教育部副部长,可以肯定的是今后一段时间里,他们俩人肯定还会是互不统属的,直到优秀的学生能够独当一面培养下一代为止。

    其他的部门比如大理寺得到部分刑部的权利掌管全国刑案,将会直接指挥各地的司法系统,相当于后世的最高法院。衙门里的捕快等职务变更为公安局,在北京重新设立公安部等新机构。因为明朝的御史言官们出了名的像疯狗,所以都察院基本保留不变,只是规定上书弹劾必须有真凭实据,如果风闻言事被证明子虚乌有则追究相应责任!值得一提的是原先完全没有类似衙门的皇家中央储备银行,因为全国的金融服务业还没有呈现出规模化专业化的趋势,原先的山西票号被战乱毁坏的还没有恢复元气,所以这个储备银行的作用暂且只有发行货币一个职能,等于是抢了户部的买卖。但是他的首任行长却耐人寻味,自从姜田明确拒绝这个位置之后,冀王便无可奈何的暂管央行。其实这也有一定的风险,因为冀王同时还管理着京城治安,那么根据新的章程,公安部建立之后,全国治安以及缉捕之类的工作都将转移到公安系统,这等于是变相的剥夺了冀王的军权。

    朝堂上的纷纷扰扰现在已经完全打搅不到姜田了,确切的说是他有意的避开了那些敏感职务。明知道接下来就是各方为了争夺利益而进行谈判,原先的六部与内阁等人可是要划分好势力范围,同时还要同新衙门讨价还价,这个过程姜田可不想参与。毕竟自己资历太浅,未必能指挥那些盘根错节的关系网,所以暂时的退让并且展现出自己没有对权利的渴望,便是在这混乱的前夜明哲保身的办法。

    眼看着天光大亮,姜田结束了和这几个朋友兼学生的闲聊,然后带领着他们鱼贯走进教室,站在新定做的讲台旁边,看着人已经都到齐了,便由宋懿带头向他行礼,姜田这次没有摆出老夫子的做派,而是同样的向他们轻轻的弯腰,一时间所有的学生都面面相觑的不知如何是好。

    姜田招招手让他们都坐下,而自己就像是后世那样站在讲台后面:“别太吃惊,虽说你们是来上学的,但是论起人格我并不比你们高,刚才的就算是还礼了。前几日我因为有公事要办,所以怠慢了诸位。但是经过德馨向我转达,知道你们的新学水平并不相同,有些甚至连基本的东西都不懂。所以对新学有所了解的人也不要不耐烦,从今天开始我们从头讲解。”

    紧接着姜田从讲台里拿出一盒定做的粉笔,也就是熟石灰加石膏做的东西,在身后的黑板上先是抄写下来这学期的课程表,每上五天休息一天,正好一个月上满五轮三十天,每天三节课上午两节下午一节,中间午休一个半小时,节日自动放假。姜田这么安排是有道理的,首先中华朝并没有使用欧洲历法,依然在沿用阴阳历制的农历。所以每个月基本上都是三十天,做五休一的安排不仅劳逸结合也避免了解释一周七天的星期制。再说反正也不信基督、天主,凭什么非要跟着上帝一起休息?

    等写完了课程表,有些同学才发现自己这个先生的板书实在是无法恭维,虽然军字脱胎于草书,但是毕竟还有点区别,可这位新学大家写出的军字不仅看不出草书的飘逸,同样也看不出楷书的工整,歪歪扭扭的犹如幼童所写一般,大伙只好忍着没笑出声来。

    姜田当然知道自己的这两笔抹实在是拿不出手,若说写毛笔字凭着原版姜田的功底还算能见人,这真要拿起粉笔在黑板上写简体字,那就只剩下上辈子带来的习惯了。想漂亮都漂亮不起来。所以姜田也不以为意,等这些人将课程表抄好之后,又拿出一个绑在木块上的抹布,将黑板的字迹完全擦掉,以前在御教院上学或是教书的人还好,毕竟知道这是什么东西,许多原先并没有见识过新派教学的人则看着目瞪口呆,谁都觉得如此随意便可写字,又可以毫不费力的擦掉,将会省下多少笔墨?

    姜田的课程很简单,比照着后世初中的水平进行安排,除了数学、物理、化学以及生物、地理这些科学知识之外,还增加了体育和政治,取消了语文、英语、美术、音乐和劳技。语文和英语对于这个时代来说纯属鸡肋,就是国际上也没人将英语当成是必修语种,所以学了也没用。而美术和音乐算是个人修为,你愿意去学就自学成才去。劳技嘛……中国人历来将体力劳动当做是下贱的工种,让这些人动手干活等于是侮辱他们,这种情况一时半会还改变不了。姜田以前一直标榜着复古,认为君子六艺哪怕不能全部复兴,至少也要部分的恢复,所以增加了体育课。关于政治他曾经犹豫过,但是张韬是力挺这门课,虽然无法对学生讲什么马列毛,但是至少也可以提一些关于阶级与生产关系的分类,更是能变相的将课讲成中外历史分析,以便达到潜移默化提升知识分子对社会认知的目的,当然姜田对能否起到如此好的效果持怀疑态度。

    “那么我们今天的第一节课就是……政治!”

    他刚说第一句话,张环就举起了手。

    姜田顿时一脑门的黑线,你小子怎么永远都有问题:“说!”

    张环因为提前知道姜田的课堂纪律,所以站起身说到:“先生,学生一直不明,这政治开篇为何说的却是茹毛饮血?”

    很显然这小子是将中国古籍中的政治,与姜田所说的政治给搞混了,在中国传统文化中,政治一词指的是统治阶级管理国家和人民的手段,而现代意义上的解释则是全民参与社会活动的一种行为,两个意思完全不相同。所以当姜田在政治课本中开篇讲述原始社会生产力时,自然会引发思维上的混乱。其实他也知道,这政治课如果放在其它时代绝对算是大逆不道,被打成歪理邪说也不过分,因为按照这里边的分析,君权神授就变得可笑至极,是一种用来欺骗民众的统治手段,你说哪个皇帝会容得下这种理论?唯独不知道张韬是怎么想的,非但不同意取消这门课,还强烈的要求增加一些共产主义社会学的知识,因为姜田在这门课上最多只能算是及格,所以很多内容根本就是张韬进行了补充!若非如此恐怕早就有御史弹劾他妖言惑众了。也正是因为这门课的教材用的全是白话讲的深入浅出,所以只要看过之后大多都能理解其中的含义,就是没人敢对此进行深入的思考,毕竟这话里话外没少藐视皇权。

    姜田皱着眉头想了一会之后,只好诚实的说到:“要想全面的讲清楚什么叫政治,这需要很长的时间,你们只需要知道这门课程是皇帝陛下亲自编纂的必修课就行了!”

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