，然后点击“添加到主屏幕”338 从众心理 (2/2)
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，大家都希望能够给教授留下一个好印象。
不到两点，整个阶梯教室都几乎要被坐满了，除了心理学系的学生，还有其他系的旁听生，可以容纳三百人的阶梯教室很快就没有座位了。但过了两点，依旧有学生小跑着进教室，发现教授还没有到来，不由松一口气，随即又被眼前的盛况所吓倒，最终也只能犹豫着做到过道阶梯上听课了——迟到了就这待遇。
两点十五分时，就连过道阶梯都快要被坐满了，但教授依旧没有出现，这让所有人都糊涂了。教授迟到并不稀奇，但迟到了十五分钟依旧没有助教出现说明情况，这就奇怪了。
三百多人的阶梯教室里，大家都开始悉悉索索议论了起来。就在这时，一个扎着马尾辫的少女抱着一叠文件夹走进了教室，她看了看四周，“教授还没有到吗？”看起来是助教的模样。教室里的吵杂声稍微减小了一些，有些活泼胆大的就出声回到，“对。”
这个少女走到讲台上，将讲义放了下来，拿出手机拨通了一个电话，然后放在右耳边往教室外走了出去。走廊里可以听到回声断断续续传来，“你什么时候会到呢？哦，是这样的吗？那我和教务处确认一下，好的。好的。”
紧接着，少女的声音似乎又飘远了一些，应该是往走廊外面走去，只能隐约听到一点点声响，“为什么没有提前通知我们……安排不是早就定了吗……”
教室里大家又开始嗡嗡地议论了起来。
坐在第一排的一个蓝衣男生不由和身边的同学讨论起来，“难道是教室安排出现错误了？”
旁边的同学回到，“应该不会吧。威廉-詹姆斯教学楼里的阶梯教室就那么几个，排课应该不会混乱啊，而且还是基础心理学。”
后面又有人插嘴问到，“难道是教学楼安排错误了？”
周围也有不少人加入了讨论，顿时话题就开始在教室里传播了开来。有的人觉得不可能，有的人觉得十分新鲜，有的人觉得这就是一个灾难，还有的人一点也不在乎，依旧沉浸在自己的忙碌之中。
不过教室里的吵杂并没有持续太久，刚才的马尾辫少女挂了电话，又再次走进了教室，将讲台上的文件夹重新收拾了起来，“抱歉，教务处的安排出现了一些问题，现在将教室改在了第五阶梯教室，教授已经在上面等待了。这里三点有另外一堂课。大家快点移动到第五阶梯教室里去吧。”说完之后，马尾辫少女居然转身就离开了。
教室里大家都面面相觑，这是什么情况？虽然刚才大家兴致勃勃地讨论了这种可能xìng，可是真的听到那马尾辫少女的结论，大家还是无法相信教务处居然会如此大的纰漏！毕竟，所有人都没有接到任何通知，这突如其来就说要变更教室了，实在是难以相信教务处会犯下这么离谱的错误。大家都开始低声议论起来，一时间整个教室变得无比嘈杂起来。
不过犹豫归犹豫，还是有人陆续开始站起来收拾东西了，第一排蓝衣男生为中心的那群人就先离开了，接着又有两拨人离开了。原本大家还有些疑huò的，但是看到已经有人离开了，接着就有大批大批的人跟着往第五阶梯教室走了上去。
前后不过十分钟，第一阶梯教室里就只剩下一百人不到的模样。这些人有的在慢条斯理地整理东西，有的在相互交谈着如此荒谬的情形，还有的在电话说着情况的诡异……有很少很少的一部分人，依旧带着疑huò的目光在思考，还打开了自己的随身笔记询哈佛大学官方网站上课程的教室安排。
约莫两点半左右时，教室里只剩下不到五十个人了，这些人为什么没有离开，就只有他们自己知道了。
就在这时，门口又有人走了进来，看到这稀稀拉拉的人群，不由敲了敲木门，“请问，这里不是基础心理学的教室吗？”
听到这个问题，剩下五十个人面面相觑，不知道该如何回答。他们没有离开这里去第五阶梯教室，本身就说明他们对于更换教室的事还有疑虑，又或者是干脆就不想上这门课了。所以，教室里居然一时间出现了两秒的沉默。
这个沉默在一声惊讶的尖叫声中被打破了，“埃文-贝尔！”
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，大家都希望能够给教授留下一个好印象。
不到两点，整个阶梯教室都几乎要被坐满了，除了心理学系的学生，还有其他系的旁听生，可以容纳三百人的阶梯教室很快就没有座位了。但过了两点，依旧有学生小跑着进教室，发现教授还没有到来，不由松一口气，随即又被眼前的盛况所吓倒，最终也只能犹豫着做到过道阶梯上听课了——迟到了就这待遇。
两点十五分时，就连过道阶梯都快要被坐满了，但教授依旧没有出现，这让所有人都糊涂了。教授迟到并不稀奇，但迟到了十五分钟依旧没有助教出现说明情况，这就奇怪了。
三百多人的阶梯教室里，大家都开始悉悉索索议论了起来。就在这时，一个扎着马尾辫的少女抱着一叠文件夹走进了教室，她看了看四周，“教授还没有到吗？”看起来是助教的模样。教室里的吵杂声稍微减小了一些，有些活泼胆大的就出声回到，“对。”
这个少女走到讲台上，将讲义放了下来，拿出手机拨通了一个电话，然后放在右耳边往教室外走了出去。走廊里可以听到回声断断续续传来，“你什么时候会到呢？哦，是这样的吗？那我和教务处确认一下，好的。好的。”
紧接着，少女的声音似乎又飘远了一些，应该是往走廊外面走去，只能隐约听到一点点声响，“为什么没有提前通知我们……安排不是早就定了吗……”
教室里大家又开始嗡嗡地议论了起来。
坐在第一排的一个蓝衣男生不由和身边的同学讨论起来，“难道是教室安排出现错误了？”
旁边的同学回到，“应该不会吧。威廉-詹姆斯教学楼里的阶梯教室就那么几个，排课应该不会混乱啊，而且还是基础心理学。”
后面又有人插嘴问到，“难道是教学楼安排错误了？”
周围也有不少人加入了讨论，顿时话题就开始在教室里传播了开来。有的人觉得不可能，有的人觉得十分新鲜，有的人觉得这就是一个灾难，还有的人一点也不在乎，依旧沉浸在自己的忙碌之中。
不过教室里的吵杂并没有持续太久，刚才的马尾辫少女挂了电话，又再次走进了教室，将讲台上的文件夹重新收拾了起来，“抱歉，教务处的安排出现了一些问题，现在将教室改在了第五阶梯教室，教授已经在上面等待了。这里三点有另外一堂课。大家快点移动到第五阶梯教室里去吧。”说完之后，马尾辫少女居然转身就离开了。
教室里大家都面面相觑，这是什么情况？虽然刚才大家兴致勃勃地讨论了这种可能xìng，可是真的听到那马尾辫少女的结论，大家还是无法相信教务处居然会如此大的纰漏！毕竟，所有人都没有接到任何通知，这突如其来就说要变更教室了，实在是难以相信教务处会犯下这么离谱的错误。大家都开始低声议论起来，一时间整个教室变得无比嘈杂起来。
不过犹豫归犹豫，还是有人陆续开始站起来收拾东西了，第一排蓝衣男生为中心的那群人就先离开了，接着又有两拨人离开了。原本大家还有些疑huò的，但是看到已经有人离开了，接着就有大批大批的人跟着往第五阶梯教室走了上去。
前后不过十分钟，第一阶梯教室里就只剩下一百人不到的模样。这些人有的在慢条斯理地整理东西，有的在相互交谈着如此荒谬的情形，还有的在电话说着情况的诡异……有很少很少的一部分人，依旧带着疑huò的目光在思考，还打开了自己的随身笔记询哈佛大学官方网站上课程的教室安排。
约莫两点半左右时，教室里只剩下不到五十个人了，这些人为什么没有离开，就只有他们自己知道了。
就在这时，门口又有人走了进来，看到这稀稀拉拉的人群，不由敲了敲木门，“请问，这里不是基础心理学的教室吗？”
听到这个问题，剩下五十个人面面相觑，不知道该如何回答。他们没有离开这里去第五阶梯教室，本身就说明他们对于更换教室的事还有疑虑，又或者是干脆就不想上这门课了。所以，教室里居然一时间出现了两秒的沉默。
这个沉默在一声惊讶的尖叫声中被打破了，“埃文-贝尔！”
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